Έχει το παιδί μου δυσλεξία;

Δυσλεξία είναι η δυσκολία της αποκωδικοποίησης της εκφοράς του λόγου (προφορικού και γραπτού). Σαφή διάγνωση έχουμε τελειώνοντας την πρώτη τάξη του δημοτικού. Η νοημοσύνη είναι ξεχωριστή λειτουργία του εγκεφάλου. Ο δείκτης νοημοσύνης καθορίζει την πορεία της θεραπείας.

Η αριστεροχειρία δεν προϋποθέτει και δυσλεξία. Οποιανδήποτε επέμβαση στο παιδί που χρησιμοποιεί το αριστερό χέρι δημιουργεί επιπλέον μαθησιακές δυσκολίες. Καταρχήν ελέγχουμε όραση-ακοή-φυσιολογία γνάθου και οδόντων.
Τα συμπτώματα της δυσλεξίας ποικίλουν, τα πλέον συνήθη είναι ο αργός ρυθμός στο διάβασμα και στο γράψιμο. Κουράζονται εύκολα και συναντούν συνέχεια δυσκολίες. Η μάθηση είναι επίπονη διαδικασία, περισσότερο στα δυσλεκτικά παιδιά. Δεν υπάρχουν ‘‘τεμπέλικα’’ παιδιά, η φύση τους και το ένστικτό τους, τα οδηγεί να μαθαίνουν καινούριες γνώσεις. Στην αντιγραφή δεν αφήνουν κενά ανάμεσα στις λέξεις, μπερδεύουν τα σύμφωνα ε τα φωνήεντα, παραλείπουν ή προσθέτουν λέξεις στην ανάγνωση, διαβάζουν συλλαβιστά, δεν σταματούν σε κόμμα-τελεία-ερωτηματικό, ε αποτέλεσμα να μην καταλαβαίνουν αυτό που διαβάζουν. Στην αριθμητική δυσκολεύονται ακόμη περισσότερο, έχει να κάνει με την αφαιρετική και τη συνθετική ικανότητα του παιδιού. Ενεργοποιείται παράλληλα με τη θεραπεία της δυσλεξίας.